الحقيقة إنَّ علمَ النحْوِ علمٌ يسيرٌ وواضحٌ يحتاجُ إلى مُمارسةٍ ودربةٍ في تعلُّمِ القواعدِ النّحْويةَ ، وهو من أشرفِ العلومِ؛ لِما فيه منْ تحقيقِ الغايةِ لتقويم اللسانِ العربيِّ تقويمًا سليمًا خاليًا منَ العيوبِ، فاللغةُ العربيةُ هي لغة القرآن الكريم الذي جاء معجزةً بيانيَّةً متحدِّيا بذلك فصاحة العرب .والنحوُ علمٌ منْ علومِ اللغةِ العربيةِ له قواعده وأصوله، يحتاجُ إلى تعلُّم واسعٍ وكسْبِ طرقٍ صحيحةٍ لِتعلُّمِه وممارسةٍ مستمرةٍ من خلالِ التطبيقاتِ في إعرابِ آياتِ الذكر الحكيم والأحاديث النبوية الشريفة والشعر والنثر، وبالتّالي يُصبحَ النحْوُ مهارةً معيّنةً وذوقًا رقيقًا ،فيتعوّدُ أبناء اللغة على الكلام الفصيح والنطقِ الصحيح، لذا كان النحوُ علمًا قائمًا بذاتِه، وله دور فعّال في فهم الكلام وتحسينه وصوْنِ اللسانِ العربي من اللّحنِ .