قد أصدر هذا الدليل الارشادي لحقوق الانسان في التعليم والدور التعليمية ضمن عدد من الادلة، ويتضمن خمسة أبواب: يتناول الباب الاول التعليم وحقوق الانسان، في حين يناقش الباب الثاني من الدليل والتعليم وفقا للدستور والقوانين الوطنية والعربية والدولية، بينما يعرض الباب الثالث النظام التعليمي، في حين يشرح الباب الرابع المنظومة التعليمية، وأخيرا يتناول الباب الخامس مؤشرات جودة التعليم وفقا للمعايير الدولية المعتمدة.